La coordinadora de la Comisión, Natalia Falcone, explicó que desde 2024 la provincia fortaleció el abordaje de la problemática como política pública, articulando el trabajo de distintos organismos estatales.

“Las tasas son altas y no solamente en Misiones, sino también a nivel nacional y mundial. Era un tema del que había que ocuparse y hoy se está trabajando como corresponde, de manera intersectorial“, afirmó.

En ese sentido, detalló que la Comisión coordina acciones entre diferentes áreas del Estado para desarrollar estrategias de prevención, intervención y acompañamiento posterior a los casos.

“Nosotros encaramos el abordaje del suicidio desde la prevención, la intervención cuando una persona ya manifiesta alguna conducta de riesgo y también desde la posvención, que es el acompañamiento a los entornos afectados”, precisó.

Asimismo, Falcone sostuvo que el trabajo preventivo no depende exclusivamente de los profesionales de la salud mental, sino que comienza mucho antes, en los espacios cotidianos donde las personas desarrollan sus vínculos.

“El primer responsable en este trabajo es la comunidad, la persona cercana. Ahí es donde se detectan las primeras señales. Hasta que alguien llega a un psicólogo pueden pasar años, y muchas veces recién conocemos la historia cuando la persona ya se quitó la vida“, advirtió.

Por ese motivo, uno de los principales ejes de la estrategia provincial consiste en capacitar a vecinos, docentes, municipios e instituciones para reconocer señales de alerta y actuar de manera oportuna.

La escuela, un espacio de protección

En paralelo, la coordinadora destacó el rol que cumplen las instituciones educativas en la detección temprana de situaciones de riesgo. Según explicó, el trabajo conjunto con la Dirección de Políticas Estudiantiles y el Consejo General de Educación permite aplicar protocolos específicos para acompañar a niños y adolescentes.

“Los jóvenes, mientras están dentro de la escuela o de alguna institución educativa, tienen una especie de paraguas de protección porque hay adultos atentos que pueden detectar cambios en su conducta y brindar contención”, señaló.

Sin embargo, advirtió que el escenario cambia cuando los jóvenes abandonan esos ámbitos, ya que “después aparecen otras variables, como la falta de trabajo, la ausencia de proyectos de vida o las dificultades para independizarse. Ahí encontramos otro grupo importante de riesgo”, indicó.

En cuanto a las edades más afectadas, Falcone explicó que, aunque existen casos aislados en niños de entre 8 y 10 años, el mayor número de intentos se registra entre los 15 y los 20 años. Posteriormente, las concreciones aumentan entre los 20 y los 30 años.

Respecto de las estadísticas provinciales, la funcionaria explicó que la Comisión comenzó a construir registros propios en 2024 y que recién desde 2025 cuentan con una base comparable. A partir de esos datos, observaron un incremento en las detecciones de ideaciones suicidas y de intentos.

“Al principio nos preocupaba ver que aumentaban los casos, pero después entendimos que muchas veces esos intentos son pedidos extremos de ayuda. Lo positivo es que hoy logramos detectarlos y hacer algo antes de que sea demasiado tarde”, sostuvo.

No minimizar las señales

Por otra parte, Falcone insistió en la importancia de prestar atención a cualquier manifestación verbal o conducta que pueda reflejar sufrimiento emocional.

“Lo principal es no minimizar cuando una persona dice que no quiere vivir más, que está cansada o que su vida ya no tiene sentido. Muchas veces pensamos que es un comentario pasajero y no le damos importancia, cuando en realidad puede ser una señal de alarma“, explicó.

Del mismo modo, remarcó que las autolesiones tampoco deben interpretarse como una simple búsqueda de atención.

“Las autolesiones siempre deben tomarse muy en serio. El ser humano naturalmente evita el dolor. Si alguien se provoca daño, es porque hay algo que no está funcionando bien y necesita ayuda”, enfatizó.

Hablar también salva vidas

Finalmente, Falcone cuestionó la idea de que hablar sobre suicidio pueda incentivar estas conductas. Por el contrario, sostuvo que el silencio representa un riesgo mayor, especialmente en un contexto donde niños y adolescentes están expuestos permanentemente a información a través de internet y las redes sociales.

“Los chicos hablan de suicidio, lo ven en las redes, en los videojuegos y en distintos contenidos. Entonces, los adultos también tenemos que poder hablar del tema para explicarles que esa no es la salida. De la muerte no se vuelve, y eso es algo que los adultos comprendemos, pero que muchas veces los niños y adolescentes todavía no dimensionan”, concluyó.

Fuente: primeraedicion.com.ar