.El Instituto San Basilio fue sede este jueves del
Encuentro Regional de Educación organizado en conjunto por la Asociación de
Institutos Privados de Educación de Misiones (AIPEM) y el Servicio Provincial
de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), un evento que congregó a más de 510
participantes entre directivos, representantes legales, propietarios y docentes
de instituciones de gestión privada de toda la provincia, además de
delegaciones llegadas desde Corrientes, Chaco y Entre Ríos.
La jornada, que se extendió desde las 8 hasta las 16, llevó
como título "Gestión institucional de la educación pública de gestión
privada ante los nuevos desafíos laborales, jurídicos y pedagógicos" y
tuvo como objetivo brindar una actualización integral sobre las modificaciones
laborales introducidas por la Ley Bases y la Ley de Modernización Laboral,
además de analizar los cambios y las posibles transformaciones en la
organización pedagógica del sistema educativo.
El acto de apertura comenzó con la advocación religiosa a
cargo de la superiora de las Hermanas Basilianas, Any Laskarow, en un gesto que
enmarcó el espíritu institucional del encuentro. Participaron también de la
apertura el Ministro de Educación de la provincia, Ramiro Aranda, y el
presidente de AIPEM, quien dirigió las primeras palabras a los presentes. El
discurso inaugural, centrado en el rol del misionerismo en el sistema educativo
de gestión privada, estuvo a cargo del director ejecutivo del SPEPM, Dr. Luis
Bogado.
Un primer eje centrado en lo laboral y lo jurídico
La primera parte de la jornada estuvo dedicada a las
modificaciones laborales y a la gestión jurídica institucional. Los abogados
Julio Martín y Alejandro Brasesco abrieron el bloque de exposiciones con un
análisis del impacto de la Ley Bases y la Ley de Modernización Laboral sobre
las escuelas privadas, repasando la relación entre la Ley de Contrato de
Trabajo, la Ley 13.047 del personal docente privado y la normativa provincial
vigente.
Roberto Badano expuso luego sobre el riesgo patrimonial que
enfrentan las instituciones educativas derivado de la responsabilidad civil,
mientras que las contadoras Norma Martínez y Mónica Ayala abordaron las nuevas
pautas de contratación, período de prueba, registración y documentación
laboral. El médico Ariel Silvero se refirió al régimen de licencias, el
ausentismo y el control médico del personal docente y no docente, y un
representante de La Segunda desarrolló el panorama de las obligaciones patronales
que recaen sobre los institutos.
El licenciado en seguridad e higiene Carlos Delgado
profundizó en las autorizaciones legales y convencionales para las ausencias
laborales, y el bloque jurídico-laboral cerró con la exposición del Dr. Danel
Beretta, abogado y gremialista, quien analizó la realidad actual de los gremios
docentes en Misiones desde la doble perspectiva de la representación colectiva
y la fragmentación institucional del sector.
El segundo eje, con la mirada puesta en lo
pedagógico
Por la tarde, el encuentro giró hacia los desafíos
pedagógicos de la educación. El licenciado Antonio Marcelo Giménez, director de
Control Pedagógico del SPEPM, acompañado por los supervisores Roberto Carmelo
Brítez, Andrea Aranda, Silvia Naidenoff y Natalia Kupermann, presentó las
nuevas orientaciones nacionales para la educación obligatoria y su impacto en
la gestión privada, con especial referencia a los lineamientos del Consejo
Federal de Educación.
El abogado y docente Guillermo Hassel disertó sobre la sala
de tres años en Misiones como una oportunidad para fortalecer la educación de
gestión privada frente al nuevo escenario demográfico marcado por la caída de
la natalidad. El cierre de las exposiciones estuvo dedicado a las nuevas
propuestas formativas, el currículum y la educación orientada, con un repaso de
las orientaciones curriculares, la educación digital, la inteligencia
artificial y las propuestas de bachilleratos bilingües o trilingües.
Con una amplia convocatoria y la participación de
referentes provinciales y nacionales, el Encuentro Regional de Educación se
consolidó como un espacio de actualización y debate para el sector de la
gestión privada, en un contexto de importantes reformas laborales y pedagógicas
a nivel nacional.

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